幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育，应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育。

　　2024年9月24日常州天隆金梅幼儿园小三班组织了《我是小导游》的集体活动，它源自于幼儿生活，小班的孩子们刚进入幼儿园，对幼儿园的情感不强，我们通过带领孩子们逛一逛幼儿园，说一说喜欢去幼儿园哪里玩，再贴一贴爱心贴纸等方式来让幼儿进一步了解自己的幼儿园，从而激发孩子热爱幼儿园的情感。

　　(撰写人：蒋夏莲 李彩霞  审核人：居彩霞)