幼儿园区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，1月4日，天隆金梅幼儿园小四班的宝贝像往常一样进行着快乐的区域活动，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下他们的杰作吧!

　　在区域活动中，幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中，幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。

　　在区域活动中，幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着!希望我们的宝贝们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!

　　(撰稿人：屈晶晶 邢佩莉 审核人：居彩霞)