幼儿园的自然区角，在幼儿心中播撒下一颗美的种子。创设温馨、自然的空间环境，有利于幼儿形成积极稳定的情绪和情感。

　　为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深化幼儿园艺术领域(美术)的研究，促进教师专业成长，提升幼儿园教育质量。2023年4月21日上午大一班的孩子们就用自己的巧手来探究生活。绚烂春日的温柔缱眷，四时轮转下的生机盎然，春的画笔将灰木涂成斑斓，一切美好让我们的心变得蠢蠢欲动、满心期待.…小小娃们在温暖的春天用他们自己独特的方式留住了春天!接下来，让我们一起欣赏一下孩子们作品里的春天吧!

　　春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份绿意。春天像一幅画，它描绘大自然的色彩，让花儿们尽情吐露芬芳。春意盎然的三月，天隆金梅幼儿园的宝贝们要和春天来场约“绘”，用丰富的想象、稚嫩的小手记录下春天的足迹。

　　(撰稿人：徐美娜 赵丹 审核人：居彩霞)