为了进一步推动天隆金梅幼儿园的区域建构活动，促进幼儿创造性的发展，最大限度地利用幼儿园的空间资源，10月29日金梅幼儿园的中一班将建构区延伸出了教室，来到了操场。

　　孩子们运用延伸、叠高、架空、围封、对称等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品。在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出“游戏中学习、快乐中成长”这一育人理念。

　　孩子们在充分享受自由、开阔的环境中，提升了自身的建构技能、空间能力、交往能力、观察能力等，同时发挥出了最高的建构水平和丰富的想象力。创造出成品的时候，那种成就感和满足感是无法形容的哦。

　　(撰稿人：赵丹 徐美娜 审核人：居彩霞)