手工活动的多样性、可塑性，制作的随意性，可以从小培养幼儿的操作动手能力，提高他们的观察、模仿和想象能力，从而达到促进幼儿身心全面发展的目的。

　　2021年1月15日，天隆金梅幼儿园大三班小朋友们开展了“彩色小人粘贴画”的活动，利用剪刀，胶水，彩纸，勾线笔等常见的材料设计出自己的创意，五颜六色的彩纸在小朋友的手里变化出各种各样的图形，再通过勾线笔的勾勒与粘贴成了非常有趣的彩色小人，真神奇!

　　儿童能力的培养不是一蹴而就的事情，需要我们的不懈努力，我们要做的就是通过各种途径积极地引导孩子参与到手工活动中来，让孩子真正融入这个艺术的殿堂，使手工活动能更好地发挥它的教育作用，从而全面提高手工活动的教学质量。总之，手工教育是一道美丽的风景线，我们应该充分把握好手工这个课程，从而促进孩子身心发展，提高孩子的综合素质，使他们的童年更加丰富多彩、充满乐趣。

　　(撰稿人：李彩霞 高丽佳 审核人：居彩霞)